河南特岗报考人数统计表2021南阳南召小学体育

　　【导读】华图平顶山人事考试网同步华图教育发布：河南特岗报考人数统计表2021南阳南召小学体育,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注平顶山华图微信公众号(pds-huatu) 。

河南华图特岗教师招聘网为你提供河南特岗报考人数统计表2021南阳南召小学体育，具体报名人数（数据来源河南华图大数据分析，仅供参考）如下：

河南特岗招聘备考试题

　　单选题

　　格塞尔双生子爬楼梯比较实验，证明了（ ）因素对人的发展有关键影响。 A 遗传素质 B 环境 C 生理成熟 D 教育

　　---------------------------------

　　正确答案：C

　　---------------------------------

　　[华图教育题目解析]：本题考查个体身心发展的动因。美国心理学家格塞尔提出“成熟势力说”，强调成熟机制对人的身心发展的决定作用，并通过双生子的爬梯实验来证明他的观点。该实验的被试者是一对出生才46周的同卵双生子A和B。格塞尔先让A每天进行10分钟的爬梯训练，B则不进行此种训练。6周后，A爬5级梯只需26秒，而B却需45秒。从第7周开始，格塞尔对B连续进行两周爬梯训练，结果B反而超过了A，只要10秒钟就爬上了5级梯。因此，格塞尔据此提出个体发展是由生理成熟因素决定的。C项正确。A项：遗传素质主要指人的感觉知觉的灵敏度、注意的持久性、记忆的强度、思维的敏捷性等。遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性；遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用，但是遗传素质具有可塑性；遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展水平及阶段，为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制，并不能够起到主导作用。与题干不符，排除。B项：环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素，包括自然环境和社会环境。环境为个体的发展提供了多种可能，如机遇、条件和对象；环境是人的身心发展的外部的客观条件，环境使遗传提供的发展可能性变成现实；人在接受环境影响和作用时具有主观能动性。因此，环境不能起到主导作用。与题干不符，排除。D项：学校教育在人的发展中起主导作用，其原因有：（1）学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动；（2）学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好；（3）学校教育能有效地控制影响学生发展的各种因素；（4）学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。与题干不符，排除。故正确答案为C。

附：河南特岗教师招聘备考专题

　　以上是河南特岗报考人数统计表2021南阳南召小学体育的全部内容，更多关于河南特岗教师报名人数快讯信息敬请关注平顶山人事考试网频道。