2022-06-22 22:14:13 平顶山人事考试网 //pingdingshan.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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| 年份 | 2021 |
| 地市 | 焦作 |
| 县区 | 修武 |
| 公告发布时间 | 2021年7月14日 |
| 公告链接 | https://ha.huatu.com/2021/0714/2150000.html |
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 体育 |
| 招录人数 | 6 |
| 面试分数线 | 暂无 |
| 报名人数 | 80 |
| 注意 | 数据来源河南大数据分析,仅供参考 |
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河南特岗招聘备考试题
单选题
新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”。这是指( )。 A 从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者 B 从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者 C 从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者 D 从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型开放的教师
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正确答案:B
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[华图教育题目解析]:本题考查的是新课程改革下教师观。新课程不仅要求教师的观念更新,而且要求教师的角色要转变,具体要求有:(1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者;(2)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者;(3)从教学与社会的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师;(4)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。题干中“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”指的是教师与学生的关系,即新课程要求教师应该是学生学习的促进者。B项正确。A项:从教学与课程的关系看,教师应该是课程的建设者和开发者是指教师应该成为课程的建设者和开发者,要有强烈的课程意识和参与意识,要提高参与课程建设的能力,还要锻炼并形成开发新课程的能力和课程评价的能力。与题干不符,排除。C项:从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究者是指教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究。与题干不符,排除。D项:从学校与社区的关系来看,教师应该是社区型开放的教师是指随着社会的进一步发展,学校已不能再关起门来搞教育,而应该同社区发生各种各样的联系。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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