2022-06-22 22:00:45 平顶山人事考试网 //pingdingshan.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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| 年份 | 2021 |
| 地市 | 南阳 |
| 县区 | 内乡 |
| 公告发布时间 | 2021年7月14日 |
| 公告链接 | https://ha.huatu.com/2021/0714/2150000.html |
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 思政 |
| 招录人数 | 20 |
| 面试分数线 | 92.00 |
| 报名人数 | 13 |
| 注意 | 数据来源河南大数据分析,仅供参考 |
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河南特岗招聘备考试题
单选题
张东是小学三年级的学生,每到期末考试,他都会认真学习,特别刻苦,因为每次考好了爸爸都会兑现给他的奖励。根据奥苏贝尔学习动机理论,张东的学习动机属于( )。 A 认知内驱力 B 自我提高内驱力 C 附属内驱力 D 自我效能感
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正确答案:C
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[华图教育题目解析]:本题考查对学习动机分类的认识。根据学校情境中的学习成就动机,奥苏贝尔等人将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面。其中附属内驱力:为了获得长者(家长、教师等)的赞许或认可而表现出把工作做好的一种需要,属于外部动机。小张努力学习的动力就来自外部爸爸的奖励。C项正确。A项:认知内驱力:指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。在有意义学习中,认知内驱力是最重要而稳定的动机;认知内驱力属于内部动机。与题干内容不符,排除。B项:自我提高内驱力:指个体因为自己的胜任或工作能力而赢得相应地位的需要。属于外部动机。与题干内容不符,排除。D项:自我效能感由班杜拉首次提出,是指人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断。与题干内容不符,排除。故正确答案为C。
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