2024年河南洛阳市省考成绩查询入口已开放

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2024年河南洛阳市省考成绩查询入口已开放

　　河南华图同步河南人事考试网更新2024年河南省公务员考试成绩查询入口，河南省考阅卷工作结束后，由省公务员主管部门研究确定笔试合格分数线。2024年河南省公务员考试笔试成绩于4月10日上午公布，考生登陆河南人事考试网查看本人成绩和报考职位名次。

　　　2024河南省考笔试成绩查询时间及入口

点击进入》》2024河南公务员考试成绩查询入口

　　笔试成绩查询。阅卷工作结束后，由省公务员主管部门研究确定笔试合格分数线。报考者可于2024年4月中旬登录河南人事考试网查询本人笔试成绩和报考职位名次。

　　　2024河南省考笔试成绩合格分数线

　　河南省2024年度统一考试录用公务员笔试成绩已公布，笔试合格分数划定情况如下：

　　1. 省市级职位。行政职业能力测验与申论成绩之和不低于100分，且行政职业能力测验不低于50分。

　　2. 县乡级职位。行政职业能力测验与申论成绩之和不低于90分，且行政职业能力测验不低于45分。

　　3. 公安机关人民警察职位。行政职业能力测验与申论成绩之和不低于90分，且行政职业能力测验不低于45分、公安专业科目成绩不低于50分。

　　(二)面试

　　笔试成绩公布后，根据各职位拟录用人数与参加面试人数1:3的比例，按照笔试成绩从高分到低分的顺序，确定各职位参加面试的人选。笔试有一科缺考、作弊或成绩为零分等情况，以及达不到笔试合格分数线的，不得进入面试。

　　面试采取结构化面试或结构化小组面试方式，主要测试履行职位职责所要求的基本素质和能力，满分100分。

　　2024河南公 务员成绩查询入口汇总

　　河南省考成绩查询注意事项

　　2024河南省公务员考试成绩计算方法

　　笔试成绩=行政职业能力测验成绩×50%+申论成绩×50%。

　　公安机关人民警察职位笔试成绩=行政职业能力测验成绩×40%+申论成绩×30%+公安专业科目成绩×30%。

　　河南省公务员考试总成绩

　　考试总成绩=笔试成绩+面试成绩。

　　笔试成绩、面试成绩和考试总成绩，均计算到小数点后两位数。

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　　河南公务员面试备考礼仪及面试注意事项

　　河南省考面试举止仪表-着装

　　1. 服装

　　面试着装的总体要求是端庄得体 、干练稳重 、朴素大方 、温文尔雅 。 由于公务人 员的职业特性要求 ，考生在穿着方面应表现出稳重 、大方 、干练 、富有涵养的形象。 一般而言 ，面试着装有以下几个基本原则：

　　①庄重

　　考生的服饰一方面应以其朴素大方取胜 ，另 一方面则应要求文明得体 。具体来

　　说 ，主要应注意以下几点 ：忌过分炫耀 ;忌过分透明 ;忌过分紧身 ;忌过分短小 ;忌 过分裸露 ， 即不露胸 、不露肩 、不露背 、不露腰 、不露腿。

　　②美观

　　考生的服饰应当质地好 、款式雅 、做工精 、搭配准。

　　③整洁

　　考生的服饰应保持整洁 ，具体而言应注意 ：忌残破 ，忌褶皱 ，忌乱穿 ，忌肮脏 。 男性着装 ：西装颜色搭配坚持“ 三色原则”， 即全身颜色不得多于三种 ，西装 、衬

　　衫 、领带三样中必须有两样是素色的。

　　女性着装 ：建议女性穿正装 ，如衬衫长裤 、西服套装或套裙等 ，性感 、暴露 、艳

　　丽 、怪异的服装绝不能出现在面试场合。

　　2. 鞋袜

　　在面试场合 ，建议考生不要选择尼龙袜和白色袜子 。男性应注意鞋袜与西服的搭

　　配 ，皮鞋要清洁 ( 黑色为首选) ，袜子应与裤子 、皮鞋的颜色相同或其他较深颜色 ，不 宜是浅色或者白色。

　　女性穿套裙时宜穿皮鞋 ，根据套裙颜色配肉色长筒袜或连裤袜 ，不宜穿黑色或镂 花的丝袜 ;女性在面试场合不宜穿凉鞋 、凉拖等前露脚趾后露脚跟的鞋。

　　3 . 配饰

　　饰物与配件的佩戴最重要的是要与服装构成一个有机的整体 ，在面试中女性可以 佩戴大方得体的饰品 ，如胸针等 ，但应注意的是不要佩戴两种以上的首饰 ，不要佩戴 过分华丽 、炫目的饰品 。男性在面试场合最好杜绝饰品 ，可以佩戴手表 ，但应注意款 式不能过于花哨 ，不能“ 金光闪闪”。综合考虑 ，建议考生尽量不要轻易佩戴饰物 ， 以

　　免使自己形象过于随意化 ，在考官心中留下不好的印象。

　　计划组织协调能力

　　( 一) 测评要素要求

　　能够根据目标对自己 、他人 、部门的活动做出计划 ，调配资源 ，并对冲突各方进

　　行有效协调。

　　( 二) 能力要求解读

　　1 . 依据工作目标 ，预见未来的要求 、机会和不利因素 ，并做出计划; 2. 计划切实可行 ，具有可操作性;

　　3 . 按计划执行的能力 ，执行过程中的变通能力;

　　4. 组织实施的严密性 、条理性 ，有条不紊 ，主次分明;

　　5 . 合理调配 、安置人 、财 、物等有关资源 ，做到人尽其才 、物尽其用 、财尽其力;

　　6. 善于总结提高 ，把感性认识上升到理性认识 ，更好地开展工作。

　　( 三) 考官评定案例

　　例 4 ：为了增强环保意识 ，你单位计划组织职工徒步清理街道的白色垃圾 ，你认为 此次行动的重点环节有哪些?请举例两个 ，并说明理由和具体做法。

　　主要测评要素 ：计划组织协调能力

　　评分参考：

　　好 ：能够说出任意两个重要环节 ，关键在于能够说明理由 ，能就选定的重点环节 展开论述。

　　中 ：能够说出两个重点 ，但理由勉强 ，论述展开不够。

　　差 ：从头到尾 ，各个环节面面俱到 ，但缺乏重点。

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