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2022年度河南省安阳汤阴县事业单位综应是什么

　　《综合应用能力》是测查从事机关事业单位工作应当具备的基本能力的考试科目，类似于公务员考试中的申论，同样为主观性试题，但比申论考试的题型更为复杂，主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力及对基本公文写作知识的熟悉程度，考试时限120分钟，满分100分。

　　考试内容包含如下三种题型：

　　(一)案例分析题

　　提供较为典型的案例材料，要求分析案例中所给出的事实，回答案例思考所提出的问题，内容包括时事政治、法律基础、公共行政等。

　　(二)文书写作题

　　根据给定材料按常用公文格式的要求拟写公文，或对题目给出公文进行改错，使之符合常用公文格式。

　　(三)材料作文题

　　根据给出的材料和答题要求，写一篇文章。要求报考者充分利用给定的材料，切中主要问题，全面阐明、论证自己的见解，对材料中涉及的问题提出切实可行的对策方案。作文的答题要求联系实际、观点鲜明、措施合理、条理清楚、语言简练流畅。

　　扩展知识：

　　综合应用能力(A类)

　　《综合应用能力(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力，主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

　　管理角色意识：对管理岗位的职责权限有清晰认识，能够从管理者的角度理解、思考和解决问题，具有服务意识。

　　分析判断能力：面对工作情境，能够发现和界定问题，分析问题原因及影响因素，做出恰当的评估和判断。

　　计划与控制能力：能够根据岗位职责和工作要求，利用可支配的资源，设想可以解决问题的方式方法，使工作按预想的进程和方向发展，以获得期望的结果。

　　沟通协调能力：能够在管理工作中向有关人员征询意见，传递信息，施加影响，获得支持与配合。

　　文字表达能力：能够根据管理工作需要撰写文稿，和清晰地进行书面表达。

2022年安阳汤阴县事业单位招聘考试题目及答案解析:

建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点，属于“改革开放”时期的教育方针是：________。

A.“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”

B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”

C.“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”

D.“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”

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答案：

A

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解析：

A项为80年代改革开放之后;B项体现了文革时期以阶级斗争为纲的指导思想;C项是1952年，是为了“一五计划”的;D项是1949年底召开的第一次全国教育工作会议，按照中国人民政治协商会议共同纲领规定的文化教育政策。故本题选A。

知识扩展：

这“三个面向”的实质是，教育要面向现代化就是说教育要面向我国的社会主义现代化建设，教育的发展要适合本国国情。教育面向世界，就是要的国家学习，教育发展需要加强国际交流，教育要面向未来，通过教育的发展提高国家和民族的竞争力。

要面向现代化是整个教育事业同国民经济建设的要求相适应，邓小平同志指出：“现代经济和技术的迅猛发展，要求教育质量和教育效率的迅速提高。”教育工作者要研究和改变旧的课程体系，根据社会主义现代化的需要来设置课程，学科，专业，使学生具有合理的知识结构和深厚的基础知识。

面向世界就是要的国家学习，吸收别的国家的先进技术和经验，从而赶上和超过世界先进水平。邓小平同志认为，国际竞争归根到底是人才的竞争，在学习外国先进科学技术和经验，改革我国教育体制和教育结构，教育方法和手段的同时。

更主要的是要努力从我们学校里培养出大批既懂国外又懂国内，既会利用国内资源又会利用国外资源，既会组织国内建设又会进行国际交往的人才，尽快培养出一批具有世界第一流水平的科学技术专家。

面向未来就是要求以长远的历史的战略眼光办好当前的教育。教育是培养人的复杂的社会活动，培养人才的周期比科技开发和经济活动的周期都要长，教育的效益往往在十几年或几十年后才逐步显示出来。

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