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2022年河南省平顶山石龙区事业单位考试包括教师编吗

教师是事业编制。

在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。机关事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。

教师编制考试属于教师招聘考试的一种，由当地教育局统一发布考试公告。

该考试分为笔试考试跟面试考试，报考条件一般包含学历要求、专业要求、户籍要求、年龄要求及拥有对应的教师资格证书，每个地方具体要求不一样。考生通过教师编制考试后属于事业单位工作人员，享受事业单位工资待遇。

编制老师的优势：

第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。

第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。

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平顶山石龙区事业单位招聘考试题目及答案解析:

 自秦汉至宋元，中国政治制度变革的总体趋势是（）
A．地方政府的自主性逐渐被削弱
B．国家行政权逐渐转移到君主手中
C．宰相逐渐退出权力中心
D．世卿世禄的贵族政治逐渐被打破

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答案

A

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解析：

A，由秦汉至宋元，地方的行政制度逐渐完善，中央集权不断加强，比如郡县、道、路到行省。
B项国家权力不存在转移的问题，只能君主权利不断地加强；
C宰相退出权力中心是明以后的事，而且元代还涉及一个宰相权力反弹的问题
D世卿世禄被打破早在春秋战国就开始了（各国的变法等）

扩展知识

秦是短命的，它的制度被汉继承并发扬光大。汉前期，关中地区实行郡县制，其它地方实行诸侯国制，可以说地方即是国中国。到汉武帝时，逐渐的削弱地方诸侯（靠的是推恩令），但是一直到东汉末年，地方首脑们（牧、刺史、太守等）的权力还是很大，以致在曝发黄巾之乱后，形成尾大不掉之式。经过三国的动乱后，国家统一为晋，晋又大力封王，这些王不久之后又起兵造反，造成天下大乱，少数民族趁机入侵中原（即五胡乱华）。经过长达400多年的动乱之后，国家又统一至随，随朝总结经验，制定了一系列制度，防止发生这种动乱，可惜随也短命，它的制度又被唐继承并发展着。到唐时，已由汉朝的十三个州，划分成两百多个了，到宋时，进一步的细分。在宋时，太祖、太宗不遗余力的削弱地方权力和实力，防止它们在次做乱。（可惜，地方政府太弱了，就给了辽、西夏、金、蒙等少数民族入侵提供了便利）到了元时期，创立了行省制度，省长（巡府大人）只管政，不管军，并且政里面有些税、监察等权力也不归它管，这样就进一步的削弱了地方政府的权力。行省一直沿用至今，并不断完善着。

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