2019平顶山郏县选调农村教师200人到县城区任教实施方案

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　　为进一步优化教师资源配置，促进县域义务教育均衡发展，根据《郏县义务教育学校校长教师交流轮岗工作实施方案》(郏教〔2016〕139号)文件精神，经研究，决定从我县农村教师中 公开选调一批教师到县城区学校任教。具体方案如下：

　　一、指导思想

　　以办好人民满意教育为宗旨，弘扬全系统聚焦主业、以质量为先导的主旋律，畅通教师合理有序流动渠道，盘活教育资源，促进城乡教育均衡发展，全面提高办学质量和办学效益。

　　二、选调原则

　　(一)公开公正原则。选调工作全程公开，阳光进行，接受纪检监察部门和社会的监督。

　　(二)择优录用原则。采取考试、考核相结合的方法，择优录用。

　　(三)均衡发展原则。优化县域教育资源配置，统筹安排城区和乡村学校教师。

　　(四)有序流动原则。结合实际，合理有序进行教师选调和补充。

　　(五)以人为本原则。做到既要考虑工作，又要考虑生活。使教师工作、生活两便利，爱岗乐教。

　　三、选调岗位

　　本次选调岗位共200个，其中小学110人，初中90人(具体选调岗位见附件2)。

　　根据近两年全县调研考试成绩，特别优秀的教师可以直接录取到城区学校任教，由教师本人自行选择到相应学科紧缺的学校。名额不占本次选调岗位(方案另定)。

　　四、报名人员范围和条件

　　(一)2016年9月前录用的农村学校任教在职在岗教师，同时符合下列条件：

　　1.为人师表，爱岗敬业;

　　2.身体健康;

　　3.近三年年度考核结果均为合格及以上(2016年新参加工作教师见习期考核符合要求);

　　4.具有大专及以上学历，初级及以上技术职称;

　　5.持有相应学段教师资格证。其中报考体育、音乐、美术、信息技术岗位的教师，必须持有相对应学科的教师资格证;

　　6.2018——2019学年，初中教师在本校组织的教学质量评价中，所任教学科成绩排名在本校同级同科前二分之一名次;初中只有1轨无法进行同级同科排名的，本学期教学成绩在全县同级同科排名应有提高;小学教师在全县或本乡镇组织的质量评价中，所任教学科成绩排名在全县或全乡镇同级同科前二分之一名次;任教体育、音乐、美术、信息技术等全县和乡镇没有成绩排名的学科教师，所任教学科或本人所负责工作取得突出成绩并获奖，或者在全县义务教育均衡县创建工作中，所负责的管理员工作成绩突出。

　　(二)有下列情形之一的，不予选调：

　　1.有违法乱纪行为或受到党政纪处分仍在处分期的;

　　2.违背教师职业道德规范在社会上造成不良影响的;

　　3.曾有无故脱岗或变相脱岗现象者;

　　4.其他不符合选调条件的。

　　五、选调程序和办法

　　(一)个人申请

　　填写《2019年郏县公开选调农村教师到城区学校任教报名表》(见附件4)，每个教师只能选择一个学科岗位。学校、乡镇中心校进行初步审核。符合报考条件的，在登记表上签署“符合报考条件，同意报考”字样，校长、督学签名并加盖公章。

　　(二)单位推荐

　　初中、局直学校或乡镇中心校负责人在《2019年郏县公开选调农村教师到城区学校任教报名表》上签署同意意见并加盖单位公章后，由单位进行统一推荐。为保持教师队伍的相对稳定，原则上各乡镇小学教师推荐名额不超过本单位教师总数的15%，各初中教师推荐名额不超过本单位教师总数的20%。本学年全县教学质量评价名次后三位的乡镇小学、后五位的初中，推荐教师名额不得超过教师总数的10%(各单位推荐人员上限见附件1)。

　　(三)集体报名

　　报名时间：2019年8月5日——6日。报名地点在教体局三楼会议室。报名时需提交《2019年郏县公开选调农村教师到城区学校任教报名表》(附件4);单位出具的推荐报告及《报名人员汇总表》(附件3);教师身份证、学历证书、教师资格证书、教师职称证书等证件的原件及复印件各1份;没有成绩排名的教师还需要提供单位推荐材料和获奖证书原件及复印件各一套;教师近期一寸彩照2张。本次选调，不接受个人报名。

　　(四)资格审查

　　由县教体局教研室对教师教学成绩进行审核把关，由相关股室对获奖证书进行认定。

　　教体局组织人员对报名者其他报名资格进行审查。

　　本次选调考试资格审查工作贯穿始终。凡发现有报考者提供虚假材料而被录用的，随时取消其选调资格，人员回原工作单位任教，三年内不得参加同样性质的选调考试。

　　(五)考试

　　采取笔试的方法进行，考试内容为教育公共基础、教学理论、教学方法等。笔试时间、地点另行通知。

　　(六)录用办法

　　依据考试成绩按初中、小学两个序列分学科岗位排名，每个学科岗位由高分到低分依次录取，录取的最后一名若成绩并列，相应增加录取名额。录取人员经教体局党组研究，安排到合适岗位。

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